Dieses Buch ist der Versuch, das Wunder der Sprache zu verstehen. Einblicke in das Werden der Sprache beim Kind bilden den faszinierendsten und schönsten Zugang zum Wesen der Sprache - und des mit der Sprache begabten Menschen. Sprache wird hier nicht (wovor schon Wilhelm von Humboldt warnte) »wie eine abgestorbene Pflanze«, sondern in ihrer lebendigen Aneignung erforscht. Aus dem Inhalt: - Es beginnt im Mutterleib - das Ungeborene hört mit. - Spracherwerb als Gemeinschaftsarbeit - Du, ich, wir und die anderen. - Die Besonderheit des sprachlichen Hörens: Hören kommt vor dem Sprechen. - Unterwegs zur Sprache: das erste Jahr. - Das Wort als Zeichen: Geniestreich der Evolution. - Grammatische Sprache als Ursprung der Freiheit: das Zweiwortstadium als Vorläufer der Grammatik. - Die instinktive Verwurzelung und die Lehrbarkeit von Sprache: gibt es eine kritische Zeitspanne für den Grammatikerwerb? - Pädagogik für Eltern: Zeit für Menschen, Zeit für Medien. - Wie Kinder verständig werden.