Zwischen und
Kriterien zurücksetzen
Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe Hessen 2011 - 9. Schuljahr (Agnes Fulde / Deborah Mohr / Hans-Joachim Gauggel / Christoph Oldeweme / Marianna Lichtenstein / Frauke Hoffmann / Volker Semmler / Anna Ulrike Franken / Christoph Mann / Verena Jäger / Lisa Hannes / Friedrich Dick / Julie Chatzistamatiou / Frank Schneider / Mechthild Stüber / Wagener, Andrea (Hrsg.) / Langner, Markus (Hrsg.))
Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe Hessen 2011 - 9. Schuljahr
Untertitel Schulbuch
Autor Agnes Fulde / Deborah Mohr / Hans-Joachim Gauggel / Christoph Oldeweme / Marianna Lichtenstein / Frauke Hoffmann / Volker Semmler / Anna Ulrike Franken / Christoph Mann / Verena Jäger / Lisa Hannes / Friedrich Dick / Julie Chatzistamatiou / Frank Schneider / Mechthild Stüber / Wagener, Andrea (Hrsg.) / Langner, Markus (Hrsg.)
Verlag Cornelsen Verlag
Sprache Deutsch
Einband Fester Einband
Erscheinungsjahr 2016
Seiten 320 S.
Artikelnummer 18309255
ISBN 978-3-06-062771-4
Reihe Deutschbuch, Differenzierende Ausgabe Hessen 2011, 9. Schuljahr
CHF 39.70
Zusammenfassung

Es passt einfach! Das Deutschbuch - Differenzierende Ausgabe Hessen 2011

  • Perfekt für heterogene Lerngruppen und Klassen mit großen Leistungsunterschieden
  • Texte teils sprachlich und syntaktisch vereinfacht
  • Klare und knappe Aufgaben
  • Einheiten und Kapitel mit Ausbau- und Erweiterungsmöglichkeiten
  • Leichter lernen mit vereinfachtem Merkwissen

Praxisnahe Differenzierung

  • Durchgehend Wahlaufgaben für Leistungsschwächere und -stärkere
  • Differenzierende Hilfsangebote zu gleichen Aufgaben (Fordern und Fördern)

Immer die passende Textauswahl

  • Kürzere, teils vereinfachte Texte mit vielen Identifikationsmöglichkeiten
  • Abgestimmt auf die Bedürfnisse unterschiedlicher Schüler/-innen

Ein Begleitprogramm für alle Anforderungen

Das Deutschbuch hat alles im Gepäck, was Sie für Ihren differenzierenden Unterricht benötigen - gedruckt und digital.

  • Parallel-Differenzierung: auf individuellem Weg zum gemeinsamen Lernziel
  • Angebote zur Selbstdiagnose
  • Effektives Klassenarbeitstraining
  • Passgenaue Materialien für inklusiven Unterricht
  • Komplettservice zur Unterrichtsvorbereitung mit Kopiervorlagen, differenzierenden Klassenarbeitsvorschlägen, Diagnosebogen und Unterrichtsmanager (online und als Download)
109994905 Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich!-SeitenVerknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern-SeitenKlassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit-in...-SeitenGrundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermittelnKostenlose Online-DiagnoseKonsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen NiveausLerntransparenz: Advance Organizer, SelbstdiagnoseProzessorientiertes Vorbereiten auf KlassenarbeitenSelbstständiges und kooperatives Lernen