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The Teaching Assistant's Guide (Lowe, Michelle (Hrsg.) / Pugh, Jim (Hrsg.))
The Teaching Assistant's Guide
Untertitel New perspectives for changing times
Autor Lowe, Michelle (Hrsg.) / Pugh, Jim (Hrsg.)
Verlag Taylor & Francis
Sprache Englisch
Mediaform Adobe Digital Editions
Erscheinungsjahr 2006
Seiten 176 S.
Artikelnummer 14828737
ISBN 978-1-134-28213-5
Plattform EPUB
Kopierschutz DRM Adobe
CHF 57.75
Zusammenfassung
This textbook, designed to meet the needs of students on the teaching assistant foundation degree, provides an accessible overview of the teaching assistant's role, incorporating practical tasks that will challenge students to reflect on and improve their day-to-day practice. Set within a wider educational context, and full of thoroughly grounded advice throughout, this book includes:personal professional development - helping teaching assistants to understand their role and their workplacegrowth, development and learning - introducing the basic theories human development and learningbehaviour management - exploring strategies that encourage and support appropriate behaviour today's curriculum and how children learn literacy, maths, science and technologyunderstanding inclusive education, exploring access, participation and additional needs for specific groups of young people.With activities, task lists, discussion points, ideas, summary points and notes on further reading, this textbook will be the essential companion for all foundation degree students, as well as a useful handbook for teaching assistants in practice.

This textbook, designed to meet the needs of foundation degree students, provides an accessible overview of the teaching assistant's role, incorporating practical tasks that will challenge students and improve their day-to-day practice.

Linda Hammersley-Fletcher is Senior Lecturer and Researcher at Staffordshire University, UK. Before completing her teacher training and PhD she was a Teaching Assistant in both the primary and secondary sectors.

Michelle Lowe leads the Foundation Degree for Teaching Assistants at Staffordshire University, UK. She has extensive experience of working across the primary sector at a senior level.

Jim Pugh is Lecturer and Course Team Leader within the Teacher Education Department at Stoke-on-Trent College. He has worked across several educational sectors during his career, and still teaches in primary schools.